1.认真学习贯彻落实新时期党和国家的教育方针、上级主管部门及学校有关教育教学评价改革的政策和各项规章制度。

　　2.在分管校长的领导下，建立科学、规范的教学质量保障体系，负责学校质量文化引导和营造, 为二级学院质量保障体系建设提供指导和服务；按要求起草、修改各类教学质量管理制度文件和质量评价标准，形成教学质量检测、分析、反馈与持续改进的工作机制。

　　3.负责统筹日常教学质量监控工作。组织开展学校关键教学环节质量监测与信息反馈，组织召开教学督导人员、教学管理人员、学生信息员、任课教师及学生座谈会，收集各方面的意见和建议。

　　4.建立和健全学校教学督导员制度，负责学校教学督导队伍建设和管理，为学校教学督导队伍做好服务和保障；组织校级教学督导对学校的教学工作和教学活动进行检查、指导、咨询；负责对二级学院教学督导组工作的指导与检查。

　　5.负责对校院两级教学制度贯彻落实情况进行督查、督导和评价，检查教学服务部门对教学服务工作的落实情况，检查教学管理制度的执行情况。

　　6.负责构建学校内部的教学质量评估体系，组织实施校内各类教学质量内部评估工作，开展教师课堂教学质量评价、课程建设质量评估、第二课堂教学评估、教研室评估、实验实习评估、专业评估等工作。

　　7.负责开展多维度教学信息分析，提供咨询服务。通过各种途径收集管理干部听课、教学督导、学生信息员和教学专项调研数据等信息，并对所收集的信息及时进行整理、统计、分析和研究反馈，为学完善和改进教学管理提供依据和咨询服务。

　　8.开展教学质量监督与评估研究工作，宣传推广典型案例。

　　9.完成主管校领导交办的其它工作。