各教学单位：

　　为进一步了解教学运行状况，确保教学秩序良好，促进教学管理水平和教学质量不断提高，根据学校教学工作安排，现将本学期期中教学检查工作具体事宜通知如下：

        一、检查的主要内容

　　本学期期中教学检查以规范各个教学环节为中心，主要针对以下两个方面的工作展开：

　　(一)日常教学运行情况，各学院针对本学院存在的问题进行重点自查。

　　(二)专项检查：重点对2025届毕业综合训练答辩情况进行巡查。

　　二、检查的方式和时间安排

        (一)教学运行情况

　　1.检查任课教师教学过程和教学环节：教学进度计划的执行情况、课堂组织和讲授、教案以及作业批改等情况。

　　2.检查实践教学环节：实验大纲、实验指导书、实验报告、实习实训的组织情况、实习报告的书写及批改情况等。

　　3.检查教学活动安排和执行情况、教研活动记录、教学文件存档、截止目前各单位调停课等情况。

　　4.进入课堂听课，采取院领导、教研室主任听课、教师互听形式，其中教师互听，要求每人不少于2人。

　　5.组织召开本单位教师及管理人员座谈会，要求涵盖各类教师及管理人员。

　　6.组织召开本单位学生座谈会。要求兼顾学生的年级和专业，参加座谈会的学生人数不少于30人，对于学生人数较多的学院，建议召开多场座谈会。请各学院务必做好两个座谈会的拍照、记录等工作，了解、征求广大教师、学生对本单位及学校教学工作的意见和建议。

　　7.充分发挥学生教学信息员作用，及时了解并收集学生信息员对教学的反馈情况，并将反馈的情况进行梳理和汇总。

       （二）专项检查

　　1.检查时间：根据各学院毕业综合训练答辩安排分组开展。

　　2.检查方式：采取校、院两级检查的方式。各学院成立本科毕业综合训练答辩检查小组，在学生答辩期间进行自查。学校成立本科毕业综合训练答辩巡查小组，在学生答辩期间开展巡查。

　　3.检查内容：

　　(1)毕业综合训练答辩组织情况，包括是否组织全部学生答辩、是否在相应的时间和地点开展、答辩评委构成情况、学生到位情况等。

　　(2)毕业综合训练答辩开展情况，包括答辩评委提问、学生回答问题、答辩记录、学生答辩PPT制作规范性、答辩现场是否有答辩学生的纸质版论文等。

　　(3)毕业综合训练质量把控情况，包括学生毕业设计说明书或论文格式符合学校规范要求等。

　　三、学校巡查小组

　　学校成立由校级专职督学组成的检查组，采取实地巡查和现场观摩的方式，对各二级学院答辩组织管理和答辩环节的开展情况进行巡查。

　　各学院应高度重视本科毕业综合训练(设计)答辩工作，严格落实学校相关工作要求，加强答辩工作的规范组织和实施。

　　四、相关要求

　　1.各二级学院成立以学院院长为组长，教学副院长、教研室主任和教学秘书参加的教学检查小组，负责本单位期中教学检查工作。领导小组的主要职责是根据学校教学检查的工作要求，检查本单位教学基本状况，并向教务处报送相关自查材料，自查自纠截止时间为5月25日。

　　2.各二级学院要依据本单位实际制定检查计划，内容要详细具体、措施得当，并严格执行、做好记录。要做好师生思想动员工作，调动教师积极性，保证检查质量。

　　3.对于本次检查中，学生和教师座谈会记录以及教学信息员反馈表等各项收集上来的材料，各学院教务办需认真仔细地进行检查，务必确保材料的质量。对于那些记录不完全、填写敷衍了事的材料，应予以退回，要求相关人员重新填写。

　　4.各教务办需将期中教学检查的所有材料进行汇总，并提交至本学院院长、副院长查阅知晓，并在资料明细表中签字确认。

　　5.上报的期中教学检查总结，应全面、具体，涵盖本通知中的各项工作，客观反映教学中存在的问题，有针对性地提出解决措施和办法，包含对截止目前各单位调停课总量、原因及对教学运行的影响分析。

　　五、材料上报

　　1.本单位期中教学检查安排及总结

　　2.本科毕业综合训练答辩工作检查评价表

　　3.召开师生座谈会情况(新闻稿、图文)

　　4.教学信息员反馈表及重点问题汇总

　　5.其他能反映本单位检查情况的材料

　　6.提交材料明细表

　　各二级学院于5月28日前将以上纸质材料，经学院领导签字、盖章后报送教务处。

　　附件：1.银川科技学院听课记录与评价表

　　            2.教学信息员反馈表

　　            3.多媒体课件评分表

　　            4.本科毕业综合训练答辩工作检查评价表

　　            5.提交资料明细表

　　 附件1-5                                          

                                                                                                  教务处

　　                                                                                教学质量保障与评估中心

　　                                                                                          2025年5月14日