各学院

　　为及时了解和掌握2025届本科毕业生毕业综合训练的实施进展情况，督促学生顺利完成毕业综合训练任务，根据学校《关于做好2025届本科毕业综合训练工作的通知》文件中各阶段进度安排，结合《教育部关于印发〈本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)〉的通知》(教督〔2020〕5号)文件，以及我校《本科毕业设计(论文)工作实施细则》，学校决定于2025年4月15日至4月25日对2025届本科毕业生毕业综合训练进行中期检查，现将有关事项通知如下：

　　一、检查时间

　　(一)学院自查时间：2025年4月15日—4月20日

　　(二)学校检查时间：2025年4月21日—4月25日

　　二、重点检查对象

　　(一)2025届专升本学生毕业综合训练，专升本学生毕业综合训练，检查覆盖面应达到50%以上。(附件1)

　　(二)外聘教师指导的毕业综合训练，检查覆盖面应达到50%以上。(附件2)

　　(三)往届重修学生毕业综合训练应达到100%。(附件3)

　　三、检查内容

　　(一)是否按照学校《关于做好2025届本科毕业综合训练工作的通知》开展工作，选题是否符合专业应用型人才培养目标，综合训练的难度是否适合学生实际。

　　(二)学生选题是否来自实习单位或企业的实际问题，是否真题真做，是否存在题目偏大，超出学生自己认知研究能力的选题，以及指导教师指导不及时、不到位、不认真的情况。

　　(三)指导教师是否按照《银川科技学院本科生毕业综合训练工作管理办法(暂行)》要求认真指导学生，指导过程的电子版批注痕迹及稿件是否齐全等。

　　(四)学生的毕业综合训练工作进度及计划完成情况，包括任务书、开题报告、学生一稿、二稿、学生半月志、指导记录、文献检索、学生态度、精力投入情况等。

　　(五)五大学科的毕业综合训练形式是否按照学科人才培养模式要求进行。

　　四、检查方式

      （一）学院:毕业综合训练管理系统设置了教师自查和互查环节，教师自查查看方式：过程管理－中期检查（教师自查）；教师互查查看方式：评分管理－中期检查评阅（教师互查）。

        二级学院统筹组织以教研室为单位进行自查和互查。各学院在系统中完成检查工作。教研室自查环节在4月20日前完成。自查结束后，学院根据各教研室的检查情况形成自查报告，自查报告电子版、纸质版经各学院负责人签字盖章后于4月21日前报送教务处。

       （二）学校检查:学校将联合教学质量保障与评估中心(教师教学发展中心)组建2025届本科毕业综合训练中期检查组(具体时间及安排单独通知)，在各学院上交自查的报告的基础上，有针对性地对2025届学生毕业综合训练指导全过程进行全面检查，教务处将分配管理员账号在管理系统中进行，在重点核查对象的基础上对每位指导教师所指导的学生随机抽取1-2名进行检查。

       届时各学院应按检查要求提前做好准备工作，所有过程性资料包括任务书和开题报告均在系统中检查。

　　五、工作要求

　　(一)各学院要将毕业综合训练中期检查作为教学检查的重点工作，并成立专项工作小组，全面了解本学院2025届毕业生毕业综合训练实施开展情况。在重点核查对象的基础上加大对新指导教师以及指导人数较多教师的检查，及时发现教师指导及学生撰写毕业综合训练过程中存在的问题，并对突出问题提出指导意见，及时整改。

　　(二)教研室需高度重视毕业综合训练检查工作，切实配合各学院教务办做好前期自查及相关准备工作。对检查过程中发现指导不认真、未能履职尽责的教师，要及时进行督促和谈话，并以此作为是否推荐优秀毕业综合训练指导教师的重要依据；对检查过程中发现的进度严重滞后，存在较多问题的学生进行预警，并做好记录，作为后期学生答辩资格审核的重要依据。

      (三)指导教师应进一步加强指导和严格过程管理，加强对学生的学术规范与学术道德教育，营造良好学术氛围，杜绝弄虚作假、抄袭复制等学术不端行为，及时将教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》文件精神及学校有关查重检测比例告知学生，确保学生的知情权，防止毕业后，因被教育部抽查，出现不合格情况时，推诿责任与投诉。

附件1-3(1.2025届普通专升本学生名单; 2.各学院2025届毕业综合训练指导教师统计表;3.2024-2025-2学期重修毕业综合训练学生统计表)

附件4：2025届毕业综合训练中期检查安排表

                                                                                                                                                                                                                                             教务处教学质量保障与评估中心

　　                                                                                                                                                                                                                                                    2025年4月18日